発達障害・児童青年期の障害

児童期,とくに幼少時では言語的表現能力が低く,
そのため葛藤は行動化および身体化されやすい.
また発達途上であり,症状もその時期によって変化しやすい

小児自閉症は、想像力の障害があるため、ごっこ遊びやおとぎ話、身振りで意思を伝えるようなジェスチャーは苦手である。また、変化が嫌いであり新しい環境は好まない。

ウィルソン病は,肝臓および脳に銅が異常蓄積する遺伝性疾患.
水頭症は,髄液の生成,吸収障害による脳内異常貯留が原因で起こる知能障害.ダウン症候群は,染色体異常が原因である

反応性愛着障害は長期にわたる虐待やネグレクトなど,
不適切な環境で育った子どもが,抱かれていても視線を合わせない,
近づこうとしないなどの極度な不安定で複雑な行動を示す場合をいう.
吃音は,WHOの疾病分類では,
「会話の流暢性とリズムの障害」とされている.
選択性緘黙は正常な言語能力を持っているにも関わらず,
生活の中のある場面で言葉を発しない症状が長期間続くことをいうが,原因は対人不安や集団経験の不足,心理的外傷経験などで起こる.
妄想型統合失調症は若年性統合失調症の症状として幻覚・妄想がみられる
チック障害は,症状と発症している期間から
一過性チック障害,慢性チック障害,トウレット障害に分類される.
一過性チック障害は1年以上続くことはなく,多くの場合自然に治癒する.

チック,夜尿,吃音や爪かみは小児期の代表的な神経症的な症状である.
自己臭は,自分の身体からいやなにおいが発散していると思いこみ,
そのことで対人関係について悩んでいる状態であり,多くは青年期に発症する

選択的緘黙は,会話能力があるにもかかわらず,
特定の社会的状況で話ができない状態である.
アスペルガー症候群は,自閉症同様コミュニケｰションに障害があるが,言語や認知機能の発達には遅れはない.

血友病は血液凝固第Ⅷ因子あるいは第Ⅸ因子の先天的欠乏により
出血傾向を示す疾患である.伴性劣性遺伝で男子にのみ起こる.
主な症状は深部組織の出血であり,関節出血が最も特徴的で,
なかでも膝･肘･足の3関節に多くみられる.
精神遅滞の原因とはなりにくい.

クレーン現象は、言葉がうまく使えないため、動作で要求を実現させようとする動作である。 例えば、のどが渇いたら、母親の手を取って冷蔵庫の所まで連れて行くといった動作である。言葉で要求を伝えられない小児（自閉スペクトラム症を含む）にみられることが多い。
注意欠如・多動性障害（ADHD）は合併する。ほかにも、知的障害、発達性協調運動症、学習障害などの合併がみられる。
聴覚情報より視覚情報への注目の方が優位である。聴覚（言葉で話す）よりも視覚（絵など）で訴えた方が指示は伝わりやすい。限局性学習症といい、知的障害などはないが、聞く・話す・読む・計算する・推論するなど、特定の能力の習得と実行に著しい困難を示す。
4〜5歳で｢サリーとアン課題｣ができるようになることが多いのは、定型発達の場合である。「サリーとアン課題」は他者の心を推測する能力を測る課題である。同年齢の広汎性発達障害（自閉スペクトラム症）児では不正解になることが多い。

多動性障害は,著しい不注意と
持続した課題の遂行ができないことを伴った調節のきかない多動であり,男性の発生率は女性の2～9倍である.
選択的緘黙は,言語的理解能力はほぼ正常な水準にある.
吃音は,通常小児期および青年期に発症する他の行動および情緒の障害(ICD-10)あるいはコミュニケーション障害(DSM-IV)に分類される.自閉症の原因は,生物学的要因が想定されており,
虐待が原因となる証拠はない.Down(ダウン)症は,
21番染色体が3本になっている染色体異常(21トリソミー)がほとんどである.

女児ではなく男児に多い．発症に影響するのは、「育児方法」ではなく、何らかの生物学的要因と推定されている。したがって、育児方法は影響しない。障害は、成人期になっても持続する。ただし、症状は発達の段階に応じて変わっていくことが多い。
社会的コミュニケーションの障害がみられる。①対人的に異常な近づき方をする、②興味・関心を共有できない、③非言語的なコミュニケーションが苦手、④友人ができないなど。
小児期崩壊性障害は正常な発達の後に出現する。小児期崩壊性障害は、2～3歳までは外見上は正常に発達するが、その後はいったん獲得された機能が徐々に失われる障害である。例えば、言えていた言葉が言えなくなったり、対人コミュニケーションがとれなくなったり、常道行動や強迫行為を繰り返すようになったりする。また、 常に不安感を持つほか、排便や排尿のコントロールもできなくなる。